Magma per le scuole

Magma e le scuole

La fruizione del cinema tra i giovani costituisce un momento di fondamentale importanza per il loro arricchimento culturale e per la loro crescita personale: il cinema è in grado di stimolare la fantasia e la curiosità, ma anche di appagare il bisogno di identificazione.

La settima arte risulta, inoltre, essere una straordinaria forma di comunicazione attraverso cui veicolare valori importanti per il percorso formativo di giovani studenti.

Magma propone ogni anno presso le scuole secondarie un ciclo di lezioni conferenza tenute da esperti del settore che, con il supporto di contributi video, illustrano le caratteristiche dei generi cinematografici.

Per gli istituti superiori del comune di Acireale, invece, sono previste matinée al Margherita Multisala in cui la proiezione dei corti si alterna a momenti di approfondimento didattico e all’approfondimento coi registi presenti al festival.

Magma Youth

Progetto promosso da Associazione Culturale Scarti ETS in collaborazione con l’Assessorato alla Pubblica Istruzione del Comune di Acireale

La Scarti è lieta di invitare gli Istituti Scolastici di Acireale a partecipare a Magma Youth nell’anno scolastico 2024/25. I beneficiari diretti del progetto sono gli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado di Acireale, che saranno stimolati a fruire con rinnovato entusiasmo della sala cinematografica. Magma Youth intende promuovere l’avvicinamento al cinema in quanto sala e alle professioni ad esso legate, facendo conoscere ai ragazzi il “dietro le quinte” di questa industria così importante, sviluppando competenze specifiche e soft skills.

Proposta per la scuola primaria

1° Incontro in classe | Dialogare con la macchina da presa

Un esperto formatore coinvolgerà gli studenti in una o due lezioni pratiche sull’uso della macchina da presa e su come si dirigono gli attori. Per i ragazzi, l’esercitazione sarà un’occasione per cimentarsi con il video – strumento da loro fruito giornalmente in qualità di spettatori – e scoprire divertendosi cosa significa passare dietro la macchina da presa.

2° Incontro, Margherita Multisala | Matinée con i cortometraggi

I ragazzi vivranno l’esperienza del cinema con una giornata tutta dedicata a loro: alla proiezione di alcuni cortometraggi – selezionati per il loro target tra il meglio dei film narrativi e di animazione programmati a Magma – si alterneranno momenti di approfondimento sugli aspetti più “spettacolari” dei film visti, elementi che attirano la loro attenzione come le tecniche d’animazione e gli effetti speciali.

Proposta MAGMA YOUTH per la scuola secondaria

1° Incontro, Margherita Multisala | Matinée con i cortometraggi

I ragazzi vivranno l’esperienza del cinema con una giornata tutta dedicata a loro: alla proiezione di alcuni cortometraggi – selezionati per il loro target tra il meglio dei film narrativi e di animazione programmati a Magma – si alterneranno momenti di approfondimento con i registi presenti in sala e ospiti del festival, così da svelare loro il “dietro le quinte” e cosa ha portato alla realizzazione dell’opera audiovisiva.

2° Incontro in classe |I mestieri del cinema

Gli studenti saranno coinvolti nell’analisi di un film italiano di recente produzione: dopo la visione in classe, il cui titolo sarà concordato con i docenti, un formatore esperto analizza l’opera ricostruendo i passaggi che hanno portato al risultato finale e iniziando a “scomporre” il film, identificando in particolare le professionalità che ci hanno lavorato (es. cosa ha fatto il regista, di cosa si è occupato il direttore della fotografia, come ha operato il responsabile del casting). Di fondamentale importanza è l’incontro diretto con alcuni dei professionisti del cinema e l’ascolto del racconto di come hanno operato.

Evento finale comune | Margherita Multisala

Tutti gli studenti potranno essere coinvolti nella realizzazione di una recensione o videorecensione o podcast su uno dei cortometraggi proiettati durante la matinée al cinema: l’Associazione Scarti si impegna a fornire tutti gli elementi per far sì che gli studenti possano realizzare in autonomia i propri elaborati.

Durante l’evento finale di restituzione del lavoro svolto, saranno mostrati i materiali video e audio prodotti durante il percorso formativo, insieme a cortometraggi realizzati da altri studenti nell’ambito di progetti scolastici. Per eventuali segnalazioni, è richiesto di fare pervenire il link per la visione del corto all’indirizzo info@magmafestival.org specificando nell’oggetto “Corto Magma Youth”.

Info pratiche:

Il costo a studente è di 5 euro per tutto il percorso formativo (lezione + proiezione + evento finale). Tutti gli incontri in classe verranno programmati in accordo con gli istituti coinvolti; le date al Margherita, invece, saranno fissate dagli organizzatori tenendo in considerazione le esigenze degli istituti e quelle del gestore della sala cinematografica.

Per ogni eventuale chiarimento o richiesta di approfondimento è possibile contattare la segreteria organizzativa all’indirizzo a.grasso@magmafestival.org

Dante, in breve

Il concorso audiovisivo Dante, in breve, indetto a marzo 2021 e destinato alle scuole secondarie di primo e secondo grado sul territorio nazionale e promosso dall’Associazione Scarti insieme con la Città di Acireale (CT) e la Consulta della Cultura di Acireale, ha visto una grande partecipazione di studenti – oltre 90 lavori sono giunti al comitato di selezione.

Il concorso rientra tra le iniziative del cartellone “Dante tra Etna, mare e Barocco”.

Ecco la lista dei corti selezionati nell’edizione 2021:

Disposto a salire le stelle

ITA, 2021, 9 min
2° D – S.S. di Primo Grado “Dante Alighieri”, Nicosia (EN)

L’ultimo verso del XXXIII canto del Purgatorio ci ricorda lo slancio verso l’alto, il desiderio di una ripartenza, l’impegno a riaprirsi ad un futuro carico di quelle aspettative che quest’ultimo anno sembra aver soffocato.

Lasciate ogni speranza, voi ch’intrate

ITA, 2021, 1 min
1° E – S.S. di Primo Grado “Dante Alighieri”, Modugno (BA)

Dante entra dalla porta dell’Inferno, all’inizio del canto III e si ritrova nell’ anno 2021. Sconvolto e silenzioso, il poeta percorre un ambiente distrutto dall’incoerenza, dall’inciviltà, dall’odio e dall’indifferenza.

Sei passi con Dante

ITA, 2021, 12 min
S.S. di Primo Grado “Dante-Carducci”, Piacenza

Ri-lettura in chiave moderna con attualizzazioni di alcuni passi dei canti più noti dell’opera del Sommo Poeta, interpretati dalle studentesse e dagli studenti.

Marsala - Inferno A/R

ITA, 2021, 8 min
seconde classi – I.C. “Sturzo Asta”, Marsala (TP)

Riprendendo la struttura dei cerchi dell’Oltretomba, le ragazze e i ragazzi, nei panni di Dante, raccontano le diverse categorie di peccatori dei giorni nostri che incontrano nel cammino infernale, talvolta suscitando il sorriso, altre volte amarezza e riflessione. Accanto a loro come guida, al posto di Virgilio, un assistente all’avanguardia: Google. Le terzine a rima incatenata sono tutte opera della penna degli studenti.

Video Inferno. Ritorno al passato

ITA, 2021, 5 min
3° F – I.I.S. “A. Cecchi”, Pesaro

Libera interpretazione del primo Canto della Commedia Dantesca.

La Craftata Commedia

ITA, 2021, 11 min
3° C – Liceo Scientifico Statale “N. Copernico”, Udine

Ispirato nel suo aspetto grafico alla celebre serie di videogiochi Minecraft, il corto con sintesi ma assoluta fedeltà ricostruisce la Divina Commedia. Un video – gioco da vedere per emozionarsi!

Dedicato al Sommo Poeta

ITA, 2021, 3 min
5° G – Liceo Artistico “Sabatini-Menna”, Salerno

Utilizzando tecniche e tecnologie prevalentemente digitali, i cieli infiniti e i corpi danzanti raffigurati nelle miniature del pittore senese del XV secolo Giovanni di Paolo prendono vita in un dolce susseguirsi di eventi cullati da suoni medioevali.

La Divina Commedia: una denuncia sociale

ITA, 2021, 7 min
Liceo Classico “Gulli e Pennisi”, Acireale (CT)

La “Comedìa” dantesca, vera Summa medioevale, è stata interpretata come emanazione di una visione del mondo non lontana da quella attuale: l’Eden, consegnatoci dal Creatore e poi segnato umanamente dal peccato originale, è il riflesso del degrado ambientale attuale.

Nessuna Commedia nel Condominio

ITA, 2021, 4 min
3° M, Liceo Scientifico “Benedetto Rosetti”, San Benedetto del Tronto (AP)

Se Dante avesse dovuto scrivere la Commedia nel periodo del lockdown, non avrebbe potuto scendere i gironi dell’Inferno ma si sarebbe dovuto accontentare di scendere le scale di un condominio. Lì, ad ogni pianerottolo, avrebbe incontrato i “canonici” peccatori…

700 anni di Dante

ITA, 2021, 1 min
3° B – I.I.S. “G.G. Trissino”- Valdagno (Vi)

Nella nostra mente le immagini si muovono, non serve chiudere gli occhi per vedere i nostri demoni. Attraversiamo il mondo di questo autore, osserviamo il suo mondo, con il suo sguardo. Questa è la realtà che vede, il mondo di una personalità tormentata che con un libro ha creato un varco tra la nostra vita e la sua, i suoi timori, i suoi incubi, le sue preoccupazioni, la sua speranza. Facciamoci guidare in questo “tableau vivant”, viviamo Dante come non abbiamo mai fatto.